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小学教育专业教学团队简介

【作者: 发布于:2020-02-22 点击量:

何海华  讲师、教育学博士,主要承担《小学体育与健康课程与教学》、《趣味田径》、《小学足球指导》、《大学体育》课程;全国优秀网球教练员、国家二级运动员;20152016年指导学生参加中国大学生网球锦标赛获得男子团体冠军;20142018年指导学生参加省大学生运动会网球比赛获得多个冠军奖项;主持参与省市及课题多项,发表学术论文10余篇,主要研究方向是体育教学实践与理论。



     汤宇  安徽太和人,198910月出生,2012年毕业于安徽工业大学自动化专业,本科毕业后在智能制造领域工作7年,担任工程师一职。20226月研究生毕业,同年9月入职0638太阳集团0638太阳集团,现担任0638太阳集团(特殊教育学院)教学秘书职务,全心全意做好学院教学常规管理工作和专业与教师队伍建设工作。在工作中持续努力,不断提升自己,为学生们营造更美好的学习环境,努力成为学生学业和成长道路上可以信赖的引路人、同路人和开路人。


 

陈威亚  文学硕士,二级职业指导师。担任《写作》、《现当代文学作品选读》《小学语文课程与教学》等课程教学。2019年被学校聘任为首批“德育新秀”人才多次指导学生在省市级比赛中获奖。

 


 

周志艳  文学硕士,副教授,国家级普通话测试员,学校“教学之星”。指导学生参加全省技能大赛获一等奖。

 

 

孙建军  副教授,襄阳市美术家协会副主席,湖北省政府遴选为第一批、第二批“湖北省百名美术人才培养工程”青年艺术家,襄阳市首届“隆中文化名人”,襄阳市首届文化创新创意企业优秀人才。

 

齐华  中共党员,讲师,现任0638太阳集团0638太阳集团实训中心主任、小学教育专业专任教师。主要从事《数字化教育技术应用》课程的教学与实践研究。

近五年,多次指导学生参加各类各级比赛并获奖。其中2018年指导学生参加湖北省职业院校技能竞赛动漫赛项5个一等奖;2022年指导学生参加第九届湖北省小学教育专业技能竞赛课件制作赛项1个一等奖、1个三等奖;2022年指导学生参加全国中华职教社“炎黄杯”非遗大赛,获得全国三等奖;2023年指导学生参加第十届湖北省小学教育专业技能竞赛课件制作赛项1个二等奖、1个三等奖。

迄今为止发表4篇论文,参与科研课题1项,参与完成《数字化教育技术应用》在线开放课程,并出版。

 


魏子琪  中共党员,教育硕士,小学教育专业。曾参加全国教科规划课题项目申报、长江流域系列丛书撰写等项目,公开发表论文数篇。主要承担《小学教育学》等专业课程的教学。

 

 

董青  本科毕业于湖北大学,专业为心理学;硕士毕业于天津师范大学,专业为发展与教育心理学。在校期间多次获得国家奖学金和优秀学生奖学金。参加省级项目一项、市级项目两项、校级项目两项。发表论文五篇,其中核心论文三篇。


 

 

黎榕洁  中共党员,教育学硕士,小学教育专业青年教师,主要承担《小学教育学》、《教育研究方法》等专业课程的教学。

 

 

乔漫茹  汉族,中共党员,毕业于新疆师范大学中国语言文学学院,是课程与教学论专业的教育学硕士。在校期间曾两次获得国家励志奖学金,一次自治区研究生励志奖学金,两次校级一等奖学金。不仅如此,在校期间积极参加教师教学专业技能比赛,先后获得第三届“桃李杯”模拟课堂大赛一等奖、自治区文科实验基地第四届“桃李杯”授课大赛一等奖、新疆师范大学第十四届实习国语授课技能大赛一等奖等多种荣誉。在大学期间,曾赴新疆南疆地区参加义务教育阶段实习支教工作,支教期间认真负责且热爱学生,获得“优秀支教生”“优秀班主任”等荣誉。曾发表《初中文言文教学目的》一文,主持2020级校级课题《爱国主义运动背景下语文现代化运动对现行语文教科书编写的影响研究》,现已结题。

 

邓玉玲  中共党员,教育学硕士,教育学原理专业。现任0638太阳集团0638太阳集团小学教育专业专任教师,从事小学教育的理论和实践研究。主要担任课程:《小学教育学》。迄今发表学术论文数篇。

 

 

郝诗雯  中共党员,教育学硕士,课程与教学论专业。现任0638太阳集团0638太阳集团小学教育专业专任教师。担任《基础心理学》《学前教育心理学》课程教学。

 

龚良运  中共党员,教育学硕士研究生,小学教育专业专任教师,国家二级心理咨询师、高级家庭教育指导师,中级家庭教育咨询师。近几年,主持并参与省、市公益项目13个,参加省、市科研课题3项,主持校级课题1项,发表学术论文6篇(中文核心3篇)。在校和工作期间,先后获得硕士研究生国家奖学金、第八批湖北省岗位学雷锋标兵、湖北省“最美巾帼奋斗者”、2017-2018年度湖北省儿童公益项目优秀志愿者等荣誉。目前主要承担《小学教育心理学》等课程教学,指导小学教育、小学语文教育专业毕业生完成毕业设计和实习等工作。

 


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